Codice: 2021SCI25

Saper risolvere problemi

Macroarea di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
Tutor universitaria: Francesca Tovena
Docenti: Francesca Tovena
Sede di svolgimento:
locali della scuola e dell'università
Descrizione:
Il progetto intende rafforzare o consolidare le conoscenze degli studenti dell’ultimo anno di corso del Liceo Scientifico con percorso Matematico attraverso la proposizione e la risoluzione di problemi di matematica (anche con riferimenti alla fisica). Ci si propone di sottoporre all’attenzione degli studenti problemi ispirati alle prove di esame degli anni recenti.
Link maggiori informazioni:
Obiettivo del percorso formativo:
Il percorso vuole mostrare come la risoluzione di un problema sia un processo complesso e quasi mai lineare, che spesso costringe a tornare indietro ed esplorare una strada risolutiva diversa. In particolare, si vuole sottolineare come per uno stesso problema possano esistere più soluzioni
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Saper impostare una strategia di risoluzione di un problema
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Capacità di mantenere il ritmo dell’attività
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito specifico
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
le attività verranno svolte in modalità laboratoriale, coinvolgendo attivamente gli studenti.
Strumenti di valutazione del progetto:
attività di laboratorio
Strutture coinvolte:
Macroarea di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali: Dip. Matematica

Prenota:
Fine iscrizione il 14/11/2021

Coprogettazione totale

Posti riservati ai partners di coprogettazione:
18

Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
40 ore
Rivolto a:
Classi ammesse:
V

Calendario del progetto:
ottobre 2021-maggio 2022
Per maggiori informazioni sul progetto PCTO contattare:

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