Codice: 2021SCI27
Liceo Matematico per la classe 4D
Macroarea di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali
Tutor universitaria: Francesca Tovena
Docenti: Francesca Tovena
Sede di svolgimento:
locali della scuola e dell'università
Descrizione:
Le attività si svolgono con continuità nel corso dell'anno.
Link maggiori informazioni:
Obiettivo del percorso formativo:
• Metodo della bisezione.
• Introduzione degli assiomi di Peano per l'aritmetica, per pervenire ad alcune dimostrazioni di proprietà elementari delle operazioni e ad alcune dimostrazioni di proprietà dei numeri naturali mediante il principio di induzione matematica.
• Elementi di geometria sferica: relazione tra diagonale e lato del quadrato e relazione tra circonferenza e diametro
• Introduzione ai frattali
• Ideazione, progettazione e realizzazione di un prodotto descrittivo di parti del percorso svolto o progettazione e costruzione di oggetti e di strumenti relativi al percorso svolto.
• Introduzione degli assiomi di Peano per l'aritmetica, per pervenire ad alcune dimostrazioni di proprietà elementari delle operazioni e ad alcune dimostrazioni di proprietà dei numeri naturali mediante il principio di induzione matematica.
• Elementi di geometria sferica: relazione tra diagonale e lato del quadrato e relazione tra circonferenza e diametro
• Introduzione ai frattali
• Ideazione, progettazione e realizzazione di un prodotto descrittivo di parti del percorso svolto o progettazione e costruzione di oggetti e di strumenti relativi al percorso svolto.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
conoscere gli elementi principali dell'assiomatica dei numeri naturali e conoscere e saper applicare il principio di induzione, Conoscere e saper applicare il metodo di bisezione
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenza personale, sociale e capacità di imparare a imparare: Capacità di imparare e di lavorare sia in modalità collaborativa sia in maniera autonoma
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Capacità di mantenere il ritmo dell’attività
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente
Competenze in materia di cittadinanza: Capacità di pensiero critico e abilità integrate nella soluzione dei problemi
Competenza imprenditoriale: Capacità di mantenere il ritmo dell’attività
Competenza in materia di consapevolezza ed espressione culturali: Capacità di impegnarsi in processi creativi sia individualmente che collettivamente
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito richiesto dal percorso
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Modalità didattica laboratoriale
Strumenti di valutazione del progetto:
elaborati, attività di laboratorio
Strutture coinvolte:
Macroarea di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali: Dip. Matematica
Prenota:
Fine iscrizione il 06/11/2021
Coprogettazione totale
Posti riservati ai partners di coprogettazione:
27
Modalità di erogazione:
modalità mista (sia in presenza che online)
Durata progetto:
40 ore
Classi ammesse:
IV
Calendario del progetto:
settembre 2021-31 maggio 2022