Codice: 2023ING314

Matematica per scienze e ingegneria

Macroarea di Ingegneria
Tutor universitario: Mauro Chinappi
Docenti: Mauro Chinappi
Descrizione:
La competenza in matematica è fondamentale in moltissimi percorsi di studio universitario. I programmi delle scuole superiori sono spesso molto vasti e, conseguentemente, non sempre consentono l’approfondimento di alcuni aspetti peculiari della matematica quali le dimostrazioni rigorose e l’analisi di problemi così articolati da non esaurirsi nell’arco di una singola ora di lezione.

L’obiettivo di questo PCTO è esporre gli/le studenti a problemi la cui la soluzione non si ottenga semplicemente applicando protocolli standard. Verranno inoltre mostrare semplici dimostrazioni (esempio: teoremi di Talete e Pitagora) al fine di mettere il luce la struttura logica della matematica. Sarà inoltre discusso il ruolo che ha avuto la matematica nello sviluppo della scienza e dell’ingegneria.

Sul piano didattico, un ruolo primario verrà dato allo sviluppo di approcci per validare la correttezza delle soluzioni proposte con l’obiettivo di promuovere un uso creativo e critico del pensiero logico.
Obiettivo del percorso formativo:
Nelle lauree tecnico-scientifiche la competenza in matematica è fondamentale, ma la matematica è anche un ottimo strumento per sviluppare la capacità di risolvere problemi e il pensiero critico, due competenze trasversali preziose in molti ambiti della vita.
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Capacità di ragionamento logico astratto
Competenze trasversali attese al termine del percorso:
Competenza imprenditoriale: Capacità di pensiero strategico e risoluzione dei problemi
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito richiesto dal percorso
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Incontri in presenza, lavoro autonomo.
Strumenti di valutazione del progetto:
elaborati
Strutture coinvolte:
Macroarea di Ingegneria: Dip. Ingegneria Industriale
Valutazione dei rischi per il progetto:
Dati riferiti al progetto
È previsto l’utilizzo di attrezzature/macchine/sostanze specifiche di laboratorio nell’ambito del PCTO? (per attrezzature non si intende il PC) No
Gli alunni manipoleranno sostanze o utilizzeranno attrezzature specifiche di laboratorio? No
Informazioni riferite alla sicurezza
È consentito un sopralluogo preliminare in università da parte del tutor scolastico? Si
Il tutor universitario ha ricevuto una formazione in materia di sicurezza sul lavoro? Si
Il Documento di Valutazione dei Rischi (DVR) dell'università ha preso in considerazione eventuali rischi a carico di allievi in stage? Si
È prevista la sorveglianza sanitaria per la mansione assegnata all'allievo? No
Vengono forniti Dispositivi di Protezione Individuale (DPI), se previsti, per la mansione assegnata all'allievo? Si


Prenota:
Fine iscrizione il 13/12/2023

Coprogettazione totale

Posti riservati ai partners di coprogettazione:
25

Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
25 ore
Rivolto a:
Classi ammesse:
III - IV - V

Calendario del progetto:
I corsi si terranno a Dicembre 2023 nella settimana dal 18 al 22.
Per maggiori informazioni sul progetto PCTO contattare:

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