Codice: 2024ING502
Engineering Challenge day - Seminari
Macroarea di Ingegneria
Tutor universitaria: Giulia Costa
Docenti: Daniele Carnevale, Giulia Costa
Sede di svolgimento:
Ingegneria, seguire le indicazioni
Descrizione:
Nella mattinata dell'Engineering Challenge day verranno erogati una serie di seminari scientifici su diversi campi dell'ingegneria illustrando le direzione e le sfide che gli ingegneri di domani sono chiamati ad affrontare.
Obiettivo del percorso formativo:
Comunicare agli studenti le sfide scientifiche e tecnologiche nei diversi settori dell'ingegneria
Competenze tecniche e disciplinari attese al termine del percorso:
Capacità di pensiero critico ed analisi dei problemi complessi
Prerequisiti richiesti dal percorso:
Nessun prerequisito richiesto dal percorso
Metodi e strumenti di lavoro utilizzati:
Seminari
Strumenti di valutazione del progetto:
schede di osservazione
Strutture coinvolte:
Macroarea di Ingegneria: Tutti i dipartimenti
Valutazione dei rischi per il progetto:
La valutazione del rischio effettuata dal Servizio di Prevenzione e Protezione (SPP) comprende obbligatoriamente l'uso di sostanze chimiche, preparati pericolosi e agenti biologici in laboratorio. Secondo il D.lgs 81/2008, il Datore di Lavoro, con la collaborazione dell'RSPP, deve redigere il Documento di Valutazione dei Rischi (DVR) includendo le specifiche attività di laboratorio.La valutazione prende in considerazione tutte le possibili vie di esposizione e le sostanze pericolose presenti, includendo non solo l'uso diretto, ma anche le fasi di manipolazione, stoccaggio, smaltimento e le operazioni di pulizia e manutenzione delle apparecchiature. Quale documento dinamico la Valutazione deve essere aggiornata in caso di nuove procedure o a seguito di cambiamenti organizzativi.
Il tutor universitario collabora con il tutor scolastico alla progettazione, organizzazione e osservazione dell’esperienza della FSL.
Garantisce l’informazione/formazione dello studente sui rischi specifici aziendali, nel rispetto delle procedure interne e favorisce l’inserimento dello studente nel contesto operativo, lo affianca e lo assiste nel percorso (Indicazione del RSPP ricevute via e-mail il 16/02/2026).
Dati riferiti al progetto
È previsto l’utilizzo di attrezzature/macchine/sostanze specifiche di laboratorio nell’ambito del FSL? (per attrezzature non si intende il PC) No
Quali Agenti verranno utilizzati in presenza degli studenti durante il progetto FSL?: No
Gli alunni utilizzeranno le attrezzature specifiche di laboratorio?
Informazioni riferite alla sicurezza
È consentito un sopralluogo preliminare in università da parte del tutor scolastico? Si
Il tutor universitario ha ricevuto una formazione in materia di sicurezza sul lavoro? Si
Il Documento di Valutazione dei Rischi (DVR) dell'università ha preso in considerazione eventuali rischi a carico di allievi in stage? Si
È prevista la sorveglianza sanitaria per la mansione assegnata all'allievo? No
Vengono forniti Dispositivi di Protezione Individuale (DPI), se previsti, per la mansione assegnata all'allievo? Si
Lo studente in un percorso di Formazione scuola-lavoro può operare con agenti chimici e macchinari di laboratorio solo se ha ricevuto una adeguata formazione specifica sulla sicurezza, informazione sui rischi e dotazione dei necessari Dispositivi di Protezione Individuale (DPI), venendo equiparato a un lavoratore per gli aspetti di rischio. L'attività sarà comunque finalizzata alla formazione e svolta sempre sotto la supervisione di un tutor o del Preposto.
Prenota:
Fine iscrizione il 31/05/2025
Accesso libero
Posti disponibili per tutti gli istituti abilitati:
560 / 600
Modalità di erogazione:
in presenza
Durata progetto:
4 ore
Classi ammesse:
III - IV - V
Calendario del progetto:
04/6/2025 - mattina dalle 9:30 alle 13:30